یادگیری زبان به صورت فعال:رویکردها و تکنیک‌هایی برای تقویت مهارت‌های تولیدی

05 اردیبهشت 1403 28 بازدید آیلتس و تافل مکالمه
یادگیری زبان به صورت فعال:رویکردها و تکنیک‌هایی برای تقویت مهارت‌های تولیدی

یکی از دلایل رایجی که افراد ممکن است جملات را در زبان دوم بشنوند و متوجه شوند، اما نتوانند خودشان آن‌ها را به کار ببرند یا تولید کنند، به تفاوت‌های بین یادگیری منفعل (Passive) و فعال (Active) مربوط می‌شود. در ادامه، این موضوع را بیشتر بررسی می‌کنیم و نشان می‌دهیم چگونه فعال نبودن در یادگیری می‌تواند به این مشکل منجر شود.

یادگیری منفعل در مقابل یادگیری فعال

یادگیری منفعل به موقعیت‌هایی اشاره دارد که در آن‌ها فرد به صورت غیرفعال اطلاعات زبانی را دریافت می‌کند، مثل گوش دادن به موسیقی، تماشای فیلم، یا خواندن متون بدون تلاش برای استفاده فعال از زبان. در این حالت، فرد درک محتوا را تمرین می‌کند، اما نه لزوماً توانایی تولید آن را. این نوع یادگیری به تقویت مهارت‌های دریافتی مانند شنیدن و خواندن کمک می‌کند، اما ممکن است در تقویت توانایی‌های تولیدی مانند صحبت کردن و نوشتن کافی نباشد.

یادگیری فعال، در مقابل، فرآیندهایی هستند که در آن‌ها فرد به طور فعال و هدفمند از زبان استفاده می‌کند، مانند شرکت در مکالمات، نوشتن متون یا انجام تمرین‌های گرامری و واژگان. این نوع فعالیت‌ها نه تنها به فرد کمک می‌کنند تا مفاهیم زبانی را درک کند، بلکه توانایی‌های تولیدی او را نیز تقویت می‌کنند.

تأثیرات یادگیری منفعل بر تولید زبانی

وقتی فردی صرفاً در معرض دریافت زبان به صورت منفعل است، او ممکن است به خوبی قادر به فهمیدن و درک محتوای زبانی باشد، اما به دلیل نداشتن تمرین کافی در استفاده فعال و عملی از زبان، در تولید آن دچار مشکل شود. این مشکل غالباً به دلیل عدم تسلط بر ساختارهای گرامری، واژگان لازم، و ناتوانی در سازماندهی افکار به زبان دوم است. برای دستیابی به تسلط بر زبان، ترکیبی از یادگیری فعال و منفعل توصیه می‌شود. این ترکیب به زبان‌آموز امکان می‌دهد که هم مهارت‌های تولیدی و هم مهارت‌های دریافتی خود را تقویت کند. مطالعات نشان داده‌اند که  زبان‌آموزانی که هر دو روش را به کار می‌برند، بهتر می‌توانند در محیط‌های واقعی زبان را به کار ببرند و از نظر روانشناختی احساس راحتی بیشتری دارند.

 تقویت توانایی‌های تولیدی

برای رفع مشکل صرف توجه به روش غیر فعال و ترکیب آن به روش فعال و تقویت توانایی‌های تولیدی، فرد باید در فعالیت‌هایی شرکت کند که او را به استفاده فعال از زبان ترغیب می‌کنند. این فعالیت‌ها می‌توانند شامل تمرین‌های مکالمه، نوشتن متون به زبان انگلیسی، و شرکت در کارگاه‌ها و پروژه‌های گروهی باشند که در آن‌ها زبان‌آموز مجبور است به صورت فعال از زبان استفاده کند. اما این کار ممکن است برای همه افراد از نظر زمان یو امکانات مهیا نباشد لذا بایستی به دنبال راه های موثر تری بود که محدودیت روش های فوق را ندارند. در ادامه به پاره ای از این تکنیک ها می پردازیم.

تکنیک های موثر در یادگیری فعال زبان انگلیسی

تکنیک‌های مختلفی مانند ترجمه جملات از فارسی به انگلیسی، ضبط صدا و تصویر خود زبان‌آموزان و تمرین روی این موارد، می‌توانند بسیار مفید و تأثیرگذار باشند. این روش‌ها به زبان‌آموزان کمک می‌کنند تا مهارت‌های زبانی خود را در محیطی کنترل شده توسعه دهند و به تدریج به مهارت‌های تکلم و شنیداری پیچیده‌تر دست یابند.

ترجمه جملات از فارسی به انگلیسی

این فعالیت که به زبان‌آموز اجازه می‌دهد تا مفاهیم و ایده‌های خود را از زبان مادری (فارسی) به زبان انگلیسی بیان کند، یکی از روش‌های موثر در یادگیری فعال است. این کار نه تنها به تقویت مهارت‌های ترجمه و فهم زبان انگلیسی کمک می‌کند بلکه به زبان‌آموزان امکان می‌دهد تا با ساختارها و قواعد زبانی آشنا شوند. این روش همچنین فرصتی برای خلاقیت در استفاده از زبان و تقویت توانایی‌های تفکر به زبان انگلیسی فراهم می‌آورد.

ضبط صدا و تصویر

یکی دیگر از تکنیک‌های قدرتمند در یادگیری فعال است که به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا به خودآگاهی زبانی برسند. زبان‌آموزان می‌توانند صحبت‌ها و ارائه‌های خود را ضبط کرده و سپس به ضبط‌های خود گوش دهند. این کار به آن‌ها این امکان را می‌دهد که نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کرده و بر روی بهبود تلفظ، لحن و ساختار جملات خود کار کنند. تماشای ویدیوهای ضبط شده نیز به آن‌ها کمک می‌کند تا بدن‌زبان و حرکات موثر در ارتباط را مورد توجه قرار دهند.  تمرین و بازنگری مداوم استفاده از این مواد ضبط شده برای تمرین مداوم و بازنگری در عملکرد، از جمله بهترین روش‌ها برای پیشرفت در یادگیری زبان است. زبان‌آموزان می‌ت وانند در جلسات بعدی کلاس‌ها یا با یک مربی، به تجزیه و تحلیل ضبط‌های خود بپردازند و بازخورد دریافت کنند. این فرآیند نه تنها به تقویت مهارت‌های زبانی کمک می‌کند، بلکه به تقویت اعتماد به نفس و مهارت‌های ارتباطی زبان‌آموزان نیز می‌افزاید.

در دوره‌های دکتر دشتی، از مکالمه گرفته تا آیلتس در تمام سطوح، شیوه و متد آموزشی علی‌رغم آفلاین بودن، به صورت فعال و تعاملی طراحی شده است. این دوره‌ها ساعت‌ها آموزش اکتیو و فعال تعاملی را در جیب شما و در گوشی شما همراه شما می‌کنند، بدون نیاز به شرکت در کلاس‌های سنتی که هزینه‌بر، حوصله‌سربر و وقت‌گیر هستند. در این دوره‌ها، ابتدا چانک‌ها و قطعات زبانی به زبان فارسی ارائه شده و سپس مکثی برای تکرار شما اتفاق می‌افتد. شما می‌توانید خودتان جملات را تکرار کنید و در کنار آن، تمرین‌های تعاملی طراحی شده‌اند به گونه‌ای که حتی هنگام رانندگی، ماشین شما به کلاسی اکتیو و تعاملی تبدیل می‌شود. همچنین، با استفاده از سیستم تیکتینگ پیشرفته با امکان ارسال تمرینات به صورت تصویر و صوت، تمرین های ارسالی توسط شما بررسی و ایرادات توسط ما چک می‌شوند و باز خوردهای لازم داده می شود. این دوره‌ها به گونه‌ای طراحی شده‌اند که علی‌رغم افلاین بودن، به شدت فعال و پویا هستند.